Trường THPT Hoàng Long trân trọng vinh danh Đỗ Đăng Minh – học sinh lớp 12D5 đã xuất sắc đạt chứng chỉ IELTS 7.0. Đây là kết quả của một quá trình học tập bền bỉ, chủ động và đầy quyết tâm; đồng thời thể hiện rõ tinh thần học hỏi, ý thức tự hoàn thiện bản thân và bản lĩnh chinh phục thử thách của học sinh Hoàng Long trong giai đoạn hội nhập.
Động lực xuất phát từ sớm
Với Đăng Minh, việc được tiếp xúc với tiếng Anh từ khi còn nhỏ đã nuôi dưỡng trong em mong muốn thử thách bản thân ở một kỳ thi chuẩn hóa quốc tế như IELTS. Chính niềm yêu thích ấy trở thành động lực giúp Minh kiên trì theo đuổi mục tiêu IELTS 7.0 và không ngừng nỗ lực hết mình.
Nhận diện điểm yếu và nỗ lực vượt qua kỹ năng Writing
Trong bốn kỹ năng của IELTS, Writing là kỹ năng khiến Đăng Minh gặp nhiều khó khăn nhất, vì từng lúng túng trong việc diễn đạt ý tưởng và xây dựng một bài luận hoàn chỉnh, có tính logic và thuyết phục.
Minh đã dành nhiều thời gian luyện viết, chỉnh sửa từng bài luận và kiên trì cải thiện qua từng ngày. Chính quá trình rèn luyện nghiêm túc này đã giúp kỹ năng Writing của em từng bước tiến bộ rõ rệt.
Phương pháp học tự nhiên, không gò bó nhưng luôn tiến bộ
Đăng Minh lựa chọn đến với tiếng Anh một cách tự nhiên, không ép bản thân vào lịch trình học tập cứng nhắc. Thay vào đó, đặt mục tiêu mỗi ngày tiến bộ hơn “1% so với chính mình của ngày hôm qua”.
Một điểm nổi bật trong phương pháp học của Đăng Minh là việc kết hợp sở thích cá nhân với quá trình học tiếng Anh. Em thường chơi game, xem YouTube hoàn toàn bằng tiếng Anh để vừa giải trí, vừa nâng cao khả năng nghe, đọc và phản xạ ngôn ngữ.
Nền tảng kiến thức từ các lớp học tăng cường tại trường
Các lớp tiếng Anh tăng cường tại Trường THPT Hoàng Long đã giúp em bổ sung và củng cố đáng kể kiến thức ngữ pháp. Đây là nền tảng quan trọng để em học tốt hơn các kỹ năng đọc và viết, đồng thời tự tin hơn khi bước vào kỳ thi IELTS.
Người truyền cảm hứng và môi trường học tập tích cực
Trong hành trình học IELTS, Đăng Minh đặc biệt nhắc đến cô Dương Cẩm Tú – giáo viên đã tạo ảnh hưởng sâu sắc đến việc học tiếng Anh của em. Ngay từ những buổi đầu chập chững tiếp xúc với IELTS, cô đã truyền cho Minh niềm yêu thích, phương pháp học tập hiệu quả và định hướng đúng đắn.
Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên uy tín, giàu chuyên môn cùng môi trường học tập tích cực, nơi các bạn học sinh có năng lực tốt về ngoại ngữ, chính là yếu tố quan trọng giúp Minh thêm tự tin khi đặt mục tiêu IELTS tại THPT Hoàng Long.
Gửi lời nhắn tới các bạn học sinh đang theo đuổi IELTS, Minh chia sẻ: “Hãy xác định rõ mục tiêu của bản thân, cố gắng hết sức, không chùn bước giữa chừng và luôn tự tin với con đường mình đã chọn.”
Thành tích của Đỗ Đăng Minh là niềm tự hào của Trường THPT Hoàng Long, đồng thời là minh chứng rõ nét cho tinh thần học tập chủ động, kiên trì và khát vọng vươn lên của học sinh nhà trường trong thời đại hội nhập.
Trường THPT Hoàng Long
